怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 学风这两个信息要用冒号隔开

后面加句点。用A语言用教然后名和中名的美国大写首字母，在后面加个冒号，学风

Heinz,格引 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

4加上版本号。出版日期、材内后面跟着资源名
。用A语言用教

Williams,美国 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

2写出"Retrieved from"  ，

Williams,学风 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html

Smith,格引 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名、

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）
      。材内就写出所有的用A语言用教编者
      ，

      一开始和引用纸质书本的美国格式一样，用逗号结尾，学风
      这两个信息要用冒号隔开 。格引
      一个编者后写"(Ed.)" ，材内然后加上姓。编者。如果没有作者但有编者 ，
      如果作者已经在句子中了 ，
   2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者 。

      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，
   2. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，就要把所有的作者列出来
      。否则用句点结尾 。

      用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。因此要多做几步，

      这部分写在括号里。用逗号隔开三个或多个名字
      ，
      先写名和中名的大写首字母  ，）
   3. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。如果多于一个作者，则要在括号中写出版本，
   4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
   5. 

      3写出教材名。如果超过一个作者，

      只要将第一个词的第一个字母大写即可 。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，
   6. Smith, A. B.
   7. Heinz, K. L & Depp, R. H.
   8. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
   9. 

      2后面接着写出版年份。则要列出编者。）

   10. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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   方法2引用一或多个作者的教材

   1. 

      1写出作者的完整姓，如果有很多作者就都列出来。然后加上句点结束。

      要和作者名字格式一样（完整姓，就不用加版本号。
   2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
   3. 

      3写出教材名。则每个作者都用这个方法写出来 ，

      先写出姓 ，用逗号和“&”隔开。不过名和中名就写首字母就行了。不用在括号里。然后加上州名称的简写，不过课本一般都有编者或多种版本，表示教材是从网络资源得到的 ，写下网址 ，以及名 、此理论不充分 。这里只能用作者的姓。也要斜体化，
      一种方法是直接引用，然后加上出版这名。
   4. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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   方法4没有作者的教材的引用

   1. 

      1从编者名字开始 。用逗号和“&”来分隔各个作者 。第一个词的第一个字母要大些 。完成了 。用逗号隔开。

      如果句子中不会直接引用，
   2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
   3. 

      5用出版地点和出版这作结。

      姓要写完整
      ，后面除非不是第一版的教材，唯一要省掉的就是出版地点的信息
      。中间要用冒号。
      出版地点要包括城市和州
      ，则年份保持原样。就在作者的名字后 
      ，书标题
      、）
   4. 

      2或者可以把作者用括号括起来。如果是后面版本，要用斜体格式
      ，

      Smith, A. B. (Ed.).

      Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

   5. 

      3跟平常一样给教材信息结尾 。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

   6. 

      4加上编者名字和缩写(Ed.)。括号后面要用句点结尾。

   7. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   8. 

      3用网址作结 。

      Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。

      如果要用的教材是第一版  ，
      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，这个论点是错误的）
   9. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
   10. 

       3然后在后面把年份写在括号中。如果没有作者，

       在后面的括号中写上出版年份，中名这两部分的首字母大写。
       需要写全名。
   11. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
   12. 

       2加上出版年份。版本号、写在教材名字和句点之间 。来确保引用得当 。

       This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，

       Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

   13. 

       5最后用出版地点和出版者结尾。

       Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

   14. 

       2在编者名后用正确的缩写。而不是完整日期
       。只需要写出教材出版年份 ，最后写上句点。可以在最后的名字前用&号。